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写文章要计算思想

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楼主
发表于 2024-6-6 08:03 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

写文章要计算思想

1.当时,看电视剧《苍生》时,我还不懂“苍生”的含义,通过查字典才知,是“指百姓,一切生灵。”自此,我对“苍生”这个词心生敬畏,心生感情。
电视剧是由赵丽蓉吴京安等主演的,后来才知,《苍生》是浩然1987年的作品,是反映20世纪80年代冀东农村的生活,他担任了此电视剧的顾问。据说《苍生》当时是与《平凡的世界》齐名的。
上小学时,我看过《金光大道》的小人书。提起浩然,不由得想起周克芹和他的《秋之惑》来。芸芸众生里多的是苍生,反映老百姓的作品就是好作品,反映庄户人日子的电视剧就是好电视剧。
随着社会的洪流,这些反映苍生的作品,早被穿越剧宫斗剧玄幻剧等湮没掉了。

2.一位记者问法国《世界报》创始人梅里:“你一生写了多少文章?”梅里说:“我写文章不计篇数,只计算思想。”
My god!My god!!在这句话面前,我惭愧得要命,假装很有才华的我,写了这么些年,忽发现自己的习作里,稀缺的正是思想。忙忙碌碌的我,写得都是些60分的习作,80分的少之又少。
为了让自己罗列的文字,多多少少有点思想,我读尼采读叔本华读加缪,读《诗经》读《千家诗》,读朱光潜的《谈美》《谈美书简》,只是在《古文观止》面前,我除了犯怵就是犯怵。

3.那年,我从中央广播电台的小说连播里,断断续续听了《石评梅传》,感动得不要不要的。特别是听到石评梅在高君宇的坟前,一回回念写给他的诗文,我边听边流泪。后来的后来,我特意找到《石评梅传》这本书,细读了一遍,还从《中国才女》一书中,侧面了解了一下石评梅的生平轶事。唉,如此有才情的女子,只是走得太早了,要是她和冰心奶奶一样长寿就好了。
我还从小说连播里听了《穆斯林的葬礼》,只觉得那背景音乐特别好听,过后才知道,是小提琴协奏曲《梁祝》中的化蝶。前些年,我在某APP上,又一字不落地听了一遍《穆斯里的葬礼》,难受得不要不要的,下定决心再也不听了。
在小说连播里,我还听过肖复兴的小说《早恋》,为了锻炼自己的记忆,这一天听完后,我在本子上赶快把相关的内容,最大量地记下来,只是没坚持多久。主要原因是听小说时间是固定的,到了播出的时间,你不一定有空听。现在多好啊,95%的内容在网络上都能搜索到,且能反复地听和看。

4.80后同事娟,普通话不错,也是个文学爱好者,我鼓励她多参加演讲之类的活动。她说,演讲毕竟次数少,一年能有几回呀。我说,写作是个慢功夫,按你现在的写作水平,还差得很远。我们这些平常写者,得用时间来熬才行,除非你是天才级别的。
前年,四月天里,我们边爬山边闲聊,我把自己的所见所闻,学习写作中遇见的困难困惑分享她,她边听边感叹,“怎么这么难呀!”我建议她先闷头苦读几年,我说:“你必须先读出来,这个谁都救不了你,全靠你自己。从现在开始,你就多读多练,十年后看看如何?”娟惊讶地说:”需要要10年呀!10年太长了!”我说:“10年以后,你能练出来就很不错了,就怕你10年后也练不出来呀。”
娟的迷茫心情,我一直理解,我就是这么熬过来的。当年,李老师建议我先多阅读,自以为有了一定阅读量的我,不以为然,当我静心深读了几年以后,才真正懂了李老师的话。李老师也曾说,文学是一个很慢的过程。
李老师,我,娟,我们三个人,三个年龄阶段,我到了这个年龄,才明白了李老师当时对我的劝诫,娟若有一天明白了我说的话,那她就是摸到了文学的屋檐了。

5.那时的夏天里,每每下完了一场大雨,我都要扛着铁锨,去自家地里看看,看看地堰有没有被冲出了豁口。属于沙土性质的丘陵地,到处河满沟淌的,空气清新,地面清鲜。
已成青纱帐的玉米地,有的已长了挂红缨的玉米;拖长了秧的红薯,有的会在豁口处露出小小地瓜;有些花生秧,会在豁口处用几个嫩花生等我。
我围着各个地堰转一圈,哪里有了豁口,就铲了几锨别处的沙土填补好,再去下一份责任田,若顺路的话,我会去看看那几丛山莓,只不过,好吃的山莓,不是熟落了,就是被麻雀觊觎了去。
大雨过后,有些河里沟里会有铁沙,比米粒小些的铁沙能卖钱,村里人会拿着蛇皮袋和磁铁石去筛选,磁铁石有O形的,有方形的。
筛选好的铁沙黑亮亮的,很让人喜欢。某年,我趁学校放暑假之际,筛选了好些铁沙,直到学校通知去业务学习为止。
或许是命运的安排,我以后的工作竟与铁精粉有关,只是经过道道生产工序的铁精粉,比面粉还要细。

6.好好坏坏地写了这些年,并未取得世俗意义上的成绩或成功,倒是写出了,自己心底里想写的话想写的景。
童年时期的我,爱傻呆呆地看黄昏里的天空,其实天空里什么也没有,我就是觉得那里面,有种说不清道不明的感觉。多年后,我才明白,那是一种诗意,一种生命里的诗意。这种诗意一直陪伴着我,走过少年,走过青年,走进中年。
明知道写作对我来说,没有丝毫的命运改变,我还是抑制不住地写呀写呀,把生命深处有形无形的诗意,一点一点聚拢到纸页上。
童年少年时的隐约诗意,我写出来了;青年时期的朦胧诗意,我写出来了;这个年龄段的某些诗意,我还没有写出来,我在慢慢等,等自己慢慢写出来。
这诗意是人生的富矿,我在一点一点地开采,这是灵魂的丰获。
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